原标题：重磅！教育部：明确半岛官方体育艺术培训是学校教育的“有益补充”，艺术培训机构迎来大爆发！

　　5月19日，教育部发布最新通知，规范非学科类校外培训行为，引导其成为学校教育的有益补充。这是官方首次对非学科培训地位的明确，也预示着非学科类将来拥有更多的发展前景。

　　对非学科类校外培训机构机构资质审查方面，按照“双减”文件，指导各地区分体育、文化艺术、科技等培训类别，明确相应主管部门，分类制定标准、严格审批。截至4月30日，各地已有10.99万家非学科类校外培训机构纳入监管与服务平台监管，其中9.52万家机构通过了资质审核，资质审核完成率达到87%。

　　首先官方对非学科类社会地位的肯定。一直都是校外培训是学校教育的有益补充，本次提出非学科类是教育的有益补充，在“双减”推行的一周年里，校外学科类教育机构基本清零，未来非学科类将会作为校外培训的主流登上校外培训的“舞台”。

　　我们注意到，2021年7月28日，教育部办公厅发布的通知显示，进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围。明确艺术（或音乐、美术）学科，按照非学科类进行管理后，艺术教育成为新的热点。

　　通知中鼓励学生在学习课业的同时，得到体育锻炼及美育实践的机会，鼓励学生个性化发展，从而提升学生的综合素质。

　　其实在“双减”政策主要是针对校外学科类机构，对于艺术培训类机构一直持鼓励态度，随着人们物质水平的提高，对于艺术等非学科类培养的需求越来越突出。

　　前段时间，北京海淀区文旅局召开关于文化艺术培训机构座谈会，指出文化艺术培训机构是文化产业的重要半岛官方体育组成部分，市场需求旺盛，社会期望值比较高。

　　艺术教育是文化产业发展的重要支撑，文化产业的发展需要更多的人才，艺术培训机构的蓬勃发展也反映出，广大人民群众对于艺术教育的迫切需求，有需求就要有满足，文化产业不仅是一个产业更关乎人民的幸福指数的提高。

　　教育部校外教育培训监管司，俞伟跃任司长指出，“校外培训要做学校教育的有益补充，开展音体美、琴棋书画等培训，特别在学科类教学方面不要替代学校的教育功能。”

　　艺术的学习，培养孩子的兴趣爱好，丰富孩子成长的体验，激发孩子思维，丰富孩子的想象力创造力，对于孩子成长至关重要。

　　据企查查去年数据显示，“双减”政策后，艺术类和体育类培训新增3.3万余家，同期增长99%。这说明半岛官方体育在教培行业急剧变化中，很多学科类培训机构还是转向了非学科类领域。

　　从发展势头来看，艺术教育市场的发展潜力巨大，几乎所有的孩子都有过参加校外艺术培训班的经历，艺术教育的需求也是逐步增长的，艺术教育市场前景很大。

　　艺术教育的监管也不可忽视，艺术教育市场面临的监管也会原来越严格，对艺术教育市场的监管形成良好的循环，需要走的路还很长半岛官方体育，总之艺术教育大门是开放的，未来艺术教育还是大有可为的。