位于宝山区南大智慧城的上海师范大学附属中学宝山分校，一座富有未来气质的现代化高中，正在如火如荼地建设中。1月19日，200多位该校师生来到南大智慧城，登上南大数智中心双子塔俯瞰新校园，这是他们首次参观建设中的校区，同时也开启了“智慧新校：学生创意点亮未来”的项目学习。

　　在“人民城市人民建”的鼓舞下，“智慧新校：学生创意点亮未来”项目正积极开展。该项目不仅赋予学生决策权，还让他们亲身体验校园建设的魅力与挑战半岛官方体育，深刻理解“我的学校我做主”的意义。

　　在南大开发公司领导的带领下，学生们实地参观了南大智慧城规划展示馆、南大土壤修复中心，并对话了部分知名企业代表。实地参观与研讨活动激发了学生的诸多灵感。

　　校歌创作小组的学生认为：“作为一所年轻的学校，未来充满无限美好，歌词应表达对学校的热爱和对未来的期许。”

　　校服设计小组的学生表示：“此前，我们关注的主要是校服的美观程度，与新校区总设计师对话后，我们认识到设计需在美观与实用之间取得平衡，校服还应考虑到舒适度和适应性，这对我们来说是一次宝贵经验积累。”

　　校园环境设计成为最多同学参与的环节。有的希望参与智能风雨走廊的设计，使其在夏日遮荫、雨天挡雨的同时，还能有阳光照耀；有的关注舒适的桌椅，以容纳大物件；热爱运动的男生则关心操场，丈量土地，规划出更多的运动场地。在实地考察和设计方案的过程中，学生们深刻体会到团队合作的重要性。他们说：“我们需要共同讨论、协商，才能制定出最佳的设计方案。在这个过程中，我们学会了倾听他人意见、发挥自身优势、实现共同目标。”

　　在此次“智慧新校”活动中，学生们积极参与各种讨论和决策，为学校和整个南大地区的发展贡献出自己的智慧和力量。不仅提升了学生们自身的能力，还增强了对南大智慧城的归属感和荣誉感。

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　　记者了解到，举办“智慧新校”这个研学项目的核心理念在于将各个学科有机地结合起来，让学生在学习过程中不断提高自身素养。以语文、数学、英语为基础，加上物理、化学、生物等自然科学，以及信息技术、工程技术等现代科技领域，多学科相互交织，为学生提供了全面的知识体系。

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　　跨学科的综合素质能够让学生在面对复杂问题时，从多个角度进行分析、提出创新性的解决方案。此外，这也为他们未来的学术研究和职业生涯提供了更多可能性。整个活动有设计师讲座，有走进南大智慧城入驻企业参观，但更强调实践与应用。通过校园规划与设计，让学生将所学知识付诸实践，提高实际操作能力。在这个过程中，学生们不仅能够巩固学科知识，还能锻炼团队协作、沟通表达等多方面能力，为未来的社会发展做好充分准备。

　　宝山区，陶行知先生称之为“第二故乡”，蕴含着独特的教育智慧。陶行知先生的生活教育理论——生活即教育、社会即学校、教学实践相统一，贯穿于此次学校活动的设计之中。新校区位于上海主城区西北部的南大智慧城，这一区域以科创企业总部为主导，聚焦数字经济、合成生物、科技金融等前沿产业，汇聚了众多高科技企业，为学校进行科技创新的探索合作赋予了天然优势。

　　本次活动中，学校充分结合南大智慧城在软件服务、芯片设计、人工智能、量子科技等产业链丰富的企业资源，并邀请南大公司管理团队加入项目评估委员会。该委员会由学生、教师、家长以及南大企业家等多元成员组成，他们将从各自视角为学生的项目提供宝贵的反馈和建议。这种多元化的评估方式生动地体现了陶行知教育思想，鼓励学生、教师、家长和社区共同努力，形成教育合力。通过这种深度互动的评估方式，为学生拓展了更广泛的发展空间。在实践中学习，在学习中成长，学生们真正实现了知行合一。