作者: 小编 浏览: 日期:2024-03-31
本文将从教育行业的角度出发,对新学校筹建工作进行总结。新学校 是指全新建设的高校或小学、中学等教育机构。以下是本文的核心内 容:
新学校的建设是教育事业发展的重要组成部分,是国家实现教育现代 化的必然选择。随着经济的不断发展和社会的快速变革,教育需求不 断增加,教育质量和教学设施也需要不断提升。新学校的建设,能够 有效地缓解教育资源不足的问题,提高教育质量和教学条件,为国家 培养更多的优秀人才。
1.前期调研和规划。在新学校建设之前,需要进行前期调研和规划, 了解相关政策法规、市场需求、教育资源等情况,制定合理的建设方 案。
2.选址和用地。选址和用地是新学校建设的关键环节,需要充分考虑 交通、环境、用地情况等因素,选择合适的地点和用地。
3.规划设计和建筑施工。规划设计和建筑施工是新学校建设的核心环 节,需要征求专业的建筑设计师和工程师的意见,制定合理的施工方 案,确保建筑质量和工程安全。
4.设备采购和配套建设。新学校建设完成后,还需要进行设备采购和 配套建设工作,包括教学设备、实验室设备、图书馆、宿舍等。
1.合理利用教育资源。新学校建设需要充分考虑本地区的教育资源, 合理利用现有资源,避免重复建设,提高资源利用效率。
2.注重人才培养质量。新学校建设的目的是为国家培养更多的优秀人 才,因此需要注重人才培养质量,制定合理的教学方案和培养计划, 培养具有实际能力和社会责任感的人才。
于集镇第二中心小学 2012--2013 学年第一学期工作总结 时光飞逝,又是半年在即将过去的一学期里,小学在领导下,初 制订的目标,全团结奋进,务实进取。遵循“以学生为根本,以质量为 中心”的原则,在学校常规管理狠下功夫。我们踏踏实实上好每半岛官方体育一天 班,勤勤恳恳做好每一件事。现在就从以下几个方面予以小结,向各 位领导汇报。 从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面 对学生 安全是学校的生命线,为此我们把安全作为各项工作的重中之重 放在首位。开学前我们召开全体领导成员会议,成立了以校长为组长 的学校安全领导小组,对各成员进行了明确分工落实各自责任; 开学 第一天,校长与副校长、副校长与主任及全体教职工,并全部存档备 查; 开学前我们组织安全领导小组全体成员对全校校舍设施进行了 全面细致的排查,对发现的隐患立即进行了维修,确保按时开学。平 时的安全排查我们做了明确而细致的分工校园内每一处地方、每一个 设施都有专人负责,各责任人每天要对所负责区域进行检查上报,分 管领导签字后存档,对发现的问题及隐患及时进行了整改。政教处每 周进行一次管制刀具的搜查,将安全隐患消灭在萌芽状态; 我们实行 了 24 小时无缝隙覆盖值班制度,无论是上课还是课间、放学,无论 是中午自习还是晚上自习,无论是学生吃饭还是住宿,我们都安排了 专人值班。可以这样说,在学校内任何时间任何地方,我们都有专人 负责。我们还把各区域值班人员名单张贴到相应区域内,方便了领导
学校工作总结(新)学校工作总结(新)学校工作总 结(新)学校工作总结(新)
于集镇第二中心小学 20___--2021 学年第一学期工作总结 时光飞逝,又是半年在即将过去的一学期里,小学在领导 下,初制订的目标,全团结奋进,务实进取。遵循“以学生为根 本,以质量为中心”的原则,在学校常规管理狠下功夫。我们踏 踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事。现在就从以下几 个方面予以小结,向各位领导汇报。 从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个 层面对学生 安全是学校的生命线,为此我们把安全作为各项工作的重中 之重放在首位。开学前我们召开全体领导成员会议半岛官方体育,成立了以校 长为组长的学校安全领导小组,对各成员进行了明确分工落实各 自责任; 开学第一天,校长与副校长、副校长与主任及全体教职 工,并全部存档备查; 开学前我们组织安全领导小组全体成员 对全校校舍设施进行了全面细致的排查,对发现的隐患立即进行 了维修,确保按时开学。平时的安全排查我们做了明确而细致的 分工校园内每一处地方、每一个设施都有专人负责,各责任人每 天要对所负责区域进行检查上报,分管领导签字后存档,对发现
的问题及隐患及时进行了整改。政教处每周进行一次管制刀具的 搜查,将安全隐患消灭在萌芽状态; 我们实行了 24 小时无缝隙覆 盖值班制度,无论是上课还是课间、放学,无论是中午自习还是 晚上自习,无论是学生吃饭还是住宿,我们都安排了专人值班。 可以这样说,在学校内任何时间任何地方,我们都有专人负责。 我们还把各区域值班人员名单张贴到相应区域内,方便了领导检 查和师生监督; 每学期开学、期中和期末召开三次校会专门把安 全教育放在首位。每周一利用国旗下讲话的机会对师生进行安全 教育,根据不同情况利用上午课间操时间对师生进行专项安全教 育,各班每周进行一次集中安全与培训,每学期进行至少三次有 针对性的安全预案演练; 门岗有两位老师轮流值班,每天上午下 午预备铃后及时锁大门,做好来客登记和 24 小时值班记录。不论 平时还是假期门卫值班不间断,确保了师生人身财产
篇一:新建小学学校工作总结 三合街道新建完全小学校 XX 年度学校工作总结 为了全面贯彻落实党的教育方针,深化教育改革,我校在上级 教育主管部门的正确领导 下,紧紧围绕《新建小学 XX 年工作计划》中确定的目标任务,紧扣总体工作思路,在 全体 教师的共同努力下,不断提高我校办学的质量和整体品位。现结合学校实际,对 XX 年 度学 校工作总结如下: 一、主要工作 (一)以人为本,以德治校,开创德育工作新局面 1、开展了各类节日的庆祝活动。 如三八妇女节的回报母亲活动、植树节的绿化祖国 活动和校园除草活动、六一儿童节的 游园活动、教师节的征文活动和“老师,我想对你说”心里话活动、重阳节敬老活动等。 2、探索“自我教育,自能管理,自主发展”学生自主管理模式。 加强少先队阵地建设, 发挥好少先队职能作用。坚持少先队对全校学生在清洁卫生、红 领巾佩戴、午餐、两操等的督查和考核功能。组织学生开展了“一元钱行动”。 3、开展了养成习惯教育活动学期初各年级组制订学期养成教育计划,根据计划各班级 举行各类养成教育主题班会, 让学生每天做好一点点,让习惯在潜移默化中形成。 4、加强了留守儿童教育工作。通过开展留守儿童家长会、留守儿童家庭教育讲座等活 动 让留守儿童在学校感受到家的温暖,激发留守儿童的学习上进心。 5、加强家校结合教育。利用调查表,了解学生在家里就生活习惯、卫生习惯、学习习 惯 方面的主要问题,针对问题开展相应的教育活动。开展对学生在校表现的评价工作,以 自评、 组评、师评等方式将学生在校表现对家长做一汇报,形成家校结合教育体系。 6.加强师德教育,提高教师素质。 学校成立德育工作领导组,制订完整的德育工作计 划,规定逢单周四下午课外活动时间 为固定学习时间,风雨无阻,带领教职工认真学习新的《教师职业道德规范》、 《教师法》, 学 习《人民日报》、《人民教育》、《中国教育报》等报刊政论及教育教学改革动态文章,学 习党
篇一:新建小学学校工作总结 三合街道新建完全小学校 XX 年度学校工作总结 为了全面贯彻落实党的教育方
针,深化教育改革,我校在上级教育主管部门的正确领导 下,紧紧围绕《新建小学 XX 年工作计划》中确定的目 标任务,紧扣总体工作思路,在全体 教师的共同努力下,不断提高我校办学的质量和整体品 位。现结合学校实际,对 XX 年度学 校工作总结如下: 一、主要工作 (一)以人为本,以德治校,开创德育工作新局面 1、开展了各类节日的庆祝活动。 如三八妇女节的回
报母亲活动、植树节的绿化祖国活动和校园除草活动、六一 儿童节的 游园活动、教师节的征文活动和“老师,我想对你说” 心里话活动、重阳节敬老活动等。 2、探索“自我教育,自能管理,自主发展”学生自主 管理模式。 加强少先队阵地建设,发挥好少先队职能作用。 坚持少先队对全校学生在清洁卫生、红 领巾佩戴、午餐、两操等的督查和考核功能。组织学生 开展了“一元钱行动”。
3、开展了养成习惯教育活动学期初各年级组制订学期 养成教育计划,根据计划各班级举行各类养成教育主题班 会, 让学生每天做好一点点,让习惯在潜移默化中形成。 4、加强了留守儿童教育工作。通过开展留守儿童家长 会、留守儿童家庭教育讲座等活动 让留守儿童在学校感受到家的温暖,激发留守儿童的学 习上进心。 5、加强家校结合教育。利用调查表,了解学生在家里 就生活习惯、卫生习惯、学习习惯 方面的主要问题,针对问题开展相应的教育活动。开展 对学生在校表现的评价工作,以自评、 组评、师评等方式将学生在校表现对家长做一汇报,形 成家校结合教育体系。 6.加强师德教育,提高教师素质。 学校成立德育工作 领导组,制订完整的德育工作计划,规定逢单周四下午课外 活动时间 为固定学习时间,风雨无阻,带领教职工认真学习新的 《教师职业道德规范》、《教师法》,学 习《人民日报》、《人民教育》、《中国教育报》等报 刊政论及教育教学改革动态文章,学习党 和国家的政策、法规和有关教育的重要文件,学习模范
筹建是计划建立或建设。关于筹建工作汇报怎么写呢? 如下小编就为大家收集了学校筹建工作汇报,欢迎阅读! 学校筹建工作汇报 进入 5 月以来,苏州市教育科学研究院附属实验学校的 筹建工作的重心转移到新校建设方案的设计上。根据新校建 设要求,建设方案的设计不但要体现现代化、智慧化、人文 化以及教育科研特征,更要融入办学理念、印证办学方向、 服务教学管理以及拓延发展空间。 筹建组除了与设计方九城都市保持紧密配合之外,通过 代建方苏州市保障性住房建设有限公司,联系了在新校设计 招标过程中另两家入围的两家设计公司,组织了专题汇报会, 由这两家公司的设计师汇报各自的设计方案。筹建组希望从 中了解两家设计公司的设计理念,并从中吸取部分设计元素, 以完善新校的设计。 会上,天工设计以及中铁设计公司的代表分别将设计方 案作了介绍,两家设计公司的设计方案给筹建组留下了深刻 的印象,其中一些设计理念和亮点元素,具有很高的借鉴和 参考价值。 筹建组在整个方案的设计过程中,主动联系苏州九城都 市建筑设计有限公司,过程中多次与对方进行研究、沟通, 向设计方强调新校设计理念与意图,明确提出了教科院附属
学校的设计必须以苏州大市范围内的率先学校、旗帜学校、 示范学校为标准。 5 月 9 日,筹建组与设计方就初具雏形的设计方案向苏 州市教科院进行了汇报,教科院领导以及在院的学科教研员 都参加了汇报会。会上九城都市设计师于雷就新校的设计方 案作了介绍,而后与会领导和专家对设计方案进行了深入的 探讨,过程中很多建议对方案的完善起到了重要的作用。 5 月 13 日,经筹建组申请,苏州市教育局召开苏州市教 科院附属实验学校设计方案汇报会,设计方将设计方案向市 教育局领导进行了详细的汇报,沈中副组长也就新校的设计 思路以及办学思想进行了阐述, 得到了局领导的肯定。 会上, 苏州市教育局局长顾月华要求筹建组在增强工作使命感和 责任感的同时,更需要具有前瞻性意识,顾局长指出新建的 苏州市教科院附属实验学校必须是一所真正意义上的实验 学校
篇一:筹建工作进展情况汇报表 筹建工作进展情况汇报表 项目名称:深圳市宝安职业技术学校 汇报人:王梦琮 文向荣 日期:20XX 年 5 月 31 日 附:学校筹建工作备忘录 筹建工作备忘录 篇二:学校标准化工作建设情况汇报 20XX 年义务教育学校 标准化建设工作情况汇报材料 一、自评工作的准备与实施过程 学校在学校标准化建设工作我们自去年以来一直在积 极开展。根据《关于组织开展 20XX 年义务教育标准化学校 建设达标评估工作的通知》 文件精神, 自今年 9 月下旬以来, 学校成立了标准化学校创建工作领导小组和教学、后勤、财 务、文体四个专半岛官方体育项评估小组,制定了实施方案和评估细则, 细化分工,多次召开班子会、校务会、自评领导小组会议, 统一思想,深入细致地落实工作。 通过召开教职工会议,有效对学校标准化建设的意义做 了广泛宣传,使全体教职工认识到这次创建工作是提高教育 教学水平的重要保证,是推进基础教育均衡发展,实现教育
公平的重要举措,同时也是促进我校发展,提升办学水平的 重要机遇。 具体实施的工作有:一是学校将义务教育标准 化建设纳入目标责任书考核,进行合理分工,建立督导检查 长效机制;二是按照指标要求,严格按照《指标完成情况统 计表》等标准进行各项材料的搜集整理。三是将工作制度、 办学条件、教师队伍、质量与管理建设作为义务教育学校标 准化建设的主要内容,不断对照标准加强查漏补缺,挖掘、 提炼良好做法,开创并巩固学校特色发展。 二、学校标准化建设的主要成绩、经验、特色与做法 1.积极筹措资金,改善办学条件。 两年前,学校对 20XX 年建设的旧教学楼进行了粉刷。 随着 20XX 年综合教学楼的落成,学校通过多方筹措资金改 善办学条件,通过依托该教学楼项目,新建了实验室。对校 园进行了硬化、绿化和美化;建设了 30 多米校园文化墙。 从省财政厅争取资金 20 万元装备了 280 平米的图书阅览室; 向教体局争取资金,利用财政局对蓝宝信招标,装备了价值 70 万元的两个微机室(126 台),采购教师办公室电脑 15 台,装备交互式电子白板教研室 1 间;整修、新建
篇一:筹建工作进展情况汇报表 筹建工作进展情况汇报表 项目名称:深圳市宝安职业技术学校 汇报人:王梦琮 文向荣 日期:20XX 年 5 月 31 日 附:学校筹建工作备忘录 筹建工作备忘录 篇二:学校标准化工作建设情况汇报 20XX 年义务教育学校 标准化建设工作情况汇报材料 一、自评工作的准备与实施过程 学校在学校标准化建设工作我们自去年以来一直在积 极开展。根据《关于组织开展 20XX 年义务教育标准化学校 建设达标评估工作的通知》 文件精神, 自今年 9 月下旬以来, 学校成立了标准化学校创建工作领导小组和教学、后勤、财 务、文体四个专项评估小组,制定了实施方案和评估细则, 细化分工,多次召开班子会、校务会、自评领导小组会议, 统一思想,深入细致地落实工作。 通过召开教职工会议,有效对学校标准化建设的意义做 了广泛宣传,使全体教职工认识到这次创建工作是提高教育 教学水平的重要保证,是推进基础教育均衡发展,实现教育
公平的重要举措,同时也是促进我校发展,提升办学水平的 重要机遇。 具体实施的工作有:一是学校将义务教育标准 化建设纳入目标责任书考核,进行合理分工,建立督导检查 长效机制;二是按照指标要求,严格按照《指标完成情况统 计表》等标准进行各项材料的搜集整理。三是将工作制度、 办学条件、教师队伍、质量与管理建设作为义务教育学校标 准化建设的主要内容,不断对照标准加强查漏补缺,挖掘、 提炼良好做法,开创并巩固学校特色发展。 二、学校标准化建设的主要成绩、经验、特色与做法 1.积极筹措资金,改善办学条件。 两年前,学校对 20XX 年建设的旧教学楼进行了粉刷。 随着 20XX 年综合教学楼的落成,学校通过多方筹措资金改 善办学条件,通过依托该教学楼项目,新建了实验室。对校 园进行了硬化、绿化和美化;建设了 30 多米校园文化墙。 从省财政厅争取资金 20 万元装备了 280 平米的图书阅览室; 向教体局争取资金,利用财政局对蓝宝信招标,装备了价值 70 万元的两个微机室(126 台),采购教师办公室电脑 15 台,装备交互式电子白板教研室 1 间;整修、新建