全日制普通国办高等学校。专兼职教师800多人，开设30多个专业，在校生16000多人。

　　1.中专三年在校生1万人。学费可参照山东民办学校每生每年近1万元收取，笫一年学费1亿元，笫二年学费1亿元。笫3年学费1亿元。30年的回报期。

　　2.设置创新创业学院：开设专业10至20个.每个专业500人计划。按10个专业每年5千人计划。每生每年1万元。当年可收入5千万。3年在校生达1.5万人可收入1亿5。30年的回报期。

　　3.专升本培训：按在校生10%计可招到1千5百名学生。平均每生按1.5万元计。毛收入2千2百多万元。可获纯利1千6百余万元。30年的回报期

　　4.春季高考培训：收费标准学费1万6千元，学杂费5000元。学籍管理费6千元.按2千人计5400万元每年。30年的回报期

　　5.产教融合专业:国家2023年6月8号发文，在全国建立1万个产教融合实训基地，每个国家支持8千万。地方支持1.6亿元。

　　国家2023年6月8号发文，在全国建立1万个产教融合实训基地，每个国家支持8千万。地方支持1.6亿元。为此公司决定：

　　1.与有良好合同合作关系的美国国际教育联盟和硅谷实训专家成立人工智能类电子产品研究院，站在科技前沿高地共同研发高端高科技人工智能类电子产品。

　　2.公司负责人工智能类电子产品研发和前期生产线建设投入，满足实训教学需求和初期市场供应。

　　1）新校区建设5亿，成本2.5亿，主校区买断2亿，总投资4.5亿，分三年三次进行投资，每年投资1.5亿。

　　2）校企合办新高校：以回收投资成本为由在主校区双方合办新的高校（共建另一所高校）

　　中专在校生增加至一万，收益3亿，总收益5.2亿元，扣除投资1.5亿，可收半岛官方体育益3.7亿元。

　　中专在校生增加至一万五，收益4.5亿，可收益6.7亿元。扣除投资1.5亿，可收益5.2亿元。

　　1）在完成新校区建设和主校区买断的基础上，取得合办新校及以新校招生资格。同时取得年利润亿元以上。

　　2)三至五年内变为独立的混合所有制或民办高校（保留中专部），实现升本资格，年在校本科生达到两万人，学费达到5亿，五年后年收益10亿以上，同时实现人工智能类电子产品年收益10亿以上。

　　1.建成教育部高水平人工智能方向的应用技术专业,获得教育部高水平专业荣誉称号；

　　3.按照教育部职教本科专业申报条件准备合作专业各项评估指标，达到教育部产教融合专业标准。

　　1）完善技术专业人才培养方案，融入教育部高水平专业人工智能课程和实训教学内容；

　　2）教育部高水平人工智能项目建设专家承担线）按教育部关于中外合作办学收费标准进行收费，专科每生每年0.88—1.2万元，第一年招生人数按250人计，两个专业共500人，收益在440万—600万之间；第三年是1500人，收益在1320—1800万元之间。变为本科后，第一年按3.8万元收学费，收益1900万元；四年在校生为2000人，收益7600万元。按照利益均等的原则，所获收益双方五五分成，是一个切实可行的高收益项目。

　　1）由教育部高水平专家对学院现有实训教学基地进行评估，制定提升方案,达到教育部高水平实训教学基地建设标准。

　　公司介绍精瑞国际教育(山东)有限公司主要从事教育部人工智能专业共建、校企合作办学、软件研发、4K虚拟演播室、4K虚拟微课、实验室、讲台式一体机、投影机、服务器、交换机等在全国的批零研发业务。是一家跨行业、跨国经营的综合类高科技实体。拥有自主知识产权七十余项。公司以领导科技前沿为基石、争创一流企业为导向，领跑全国同行业为己任，塑造全新的现代化企业形象。公司与哈工大、滨职等30多家高校有着合作关系.公司秉承着“团结、诚信、引领、共赢半岛官方体育、增值”的渠道合作理念，与全国的有识之士建立长期战略合作关系，达到互通有无、优势互补、协同发展，利益共赢。公司与日、韩、美等多家高校和高新技术企业合作，以一流专家为后盾，并采用企业联盟方式和国内多家企业签订合作共嬴战略协议，使自己迅速成长为了拥有国际一流团队、一流技术、一流实半岛官方体育力半岛官方体育的现代化集团。

　　团队介绍公司除具有一流懂技术，善钻研、能吃苦的员工队伍以外，精瑞国际教育还组建了教育部高水平人工智能建设研究院。 研究院专家团队名单如下:1). 宋承祥:曾任山东省教育厅巡视员(正厅级)、现任山东省教育厅高校发展规划专家委员会主任、中国劳动电子协会校企合作促进会会长、山东高等教育研究院院长;

　　2).张伟星: 曾任青岛理工大学常务付校长、青岛城市学院院长.曾在青岛理工大学临沂校区首任任职一把手.有丰富的办学经验和管理经验.

　　3).陈彬：哈尔滨工业大学副教授、软件学院副院长；曾任海信集团总工程师、澳柯玛技术公司董事长等职.主要研究方向：归纳学习算法、理论及应用；神经元网络和深度学习理论及算法研究。有丰富的校企合作经验.

　　4).蔡苏：北京师范大学教育学部副教授、硕士生导师.北京航空航天大学博士，在虚拟现实技术与系统国家重点实验室从事7年研究。任职“移动学习”教育部-中国移动联合实验室副主任，“VR/AR+教育”实验室主任，美国哥伦比亚大学访问学者，mLearn2011和STEM2012国际会议组织委员会主席。

　　5)．刘传庚：山东省工商学院教务处处长，教授。有丰富的专业设计、教学管理经验.

　　6)．丁效华：哈工大威海分校教务处处长、教授.有丰富的专业设计、教学管理经验.主动申请加入团队.

　　7)．周新利：原山东省教育厅电教处处长，山东省电教协会执行会长。有丰富的信息化建设管理经验和人脉资源.

　　8)．刘祥：原滨州职业学院副书记.分管教学、招生、合作办学十多年。有丰富的教学、招生、合作办学管理经验。

　　该研究院使公司在高水平人工智能建设项目中拥有了雄厚的人脉资源和专家优势。使高水平人工智能建设项目做精做瑞有了可行性.实现了具有国际影响力的人工智能专家、博士团队在校企共建专业中担任师资和指导，使共建专业的师资力量、管理团队在校企合作共建之时就具备了专升本、本升硕的师资力量和条件，达到真正的高水平。为专升本、本设硕等学校学历层次提升校企合作提供了有力支撑。